主题: 镇巴方言语法

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  • 发表于:2014/8/21 19:00:57
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构 词



镇巴话的基本语法与普通话一致,但构词方法独特。
  一、叠词
  语素重叠是镇巴话主要构词手段之一。
  1.名词重叠
  普通话除带有量词性质的名词可按量词重叠式重叠外,一般不能重叠,但镇巴话许多名词都可以重叠,其形式有:
  (1)“AA”式,词性不变。如:祖祖、婆婆、菜菜、草草。
  (2)“ABB”式,由泛指性名词变为具体表明物体性状的指代性名词。如:树杈杈、鸡崽崽、鞋带带、木楔楔。
  (3)“AAB”式,具有名词、形容词的双重性质。如:秧秧鱼、毛毛路、菜菜饭、坡坡地。
  (4)“AABB”式,具有名词、形容词的双重性质。如:汤汤水水、箱箱柜柜、瓜瓜菜菜、锣锣鼓鼓。
  2.动词重叠
  (1)“AA”式,变为名词,如:垫垫、撑撑(cèn)、扣扣、锤锤。
  (2)“AAB”式,表示动态或意向,如:挨挨ngāi摘、排排坐、走走看。
  (3)“A—A”式。表示动态或意向,句尾加“的”则变为形容词,如走一走(的)、摇一摇(的)、趔一趔(的)。
  (4)“A就(dòu)A”式。表示肯定意向。句尾加“了”则表示完成。相当于普通话的“已经……了”句式。如:跑就跑(了)、甩就甩(了)、趟就趟(了)、撕就撕(了)。
  (5)“A又A不B”式。表示为难。如:学又学不懂、跑又跑不动、拉又拉不开。
  (6)“AAA”式,表示应诺、邀请、责使等语气。相当于普通话的动素单用,或“快十动素”句式。如:行行行、走走走、说说说。
  3.形容词重叠
  (1)“AAA”式。表示肯定、赞同、应答等语气,相当于普通话的形素单用,或“很”、“非常”加形素句式。如:好好好、孬孬孬、近近近。
  (2)“ABB”式,词性不变,句末一般加“的”。如胖嘟嘟(的)、乌紫紫(的)、
稀稀(的)。
  (3)“ABAB式”,强调程度,句末一般加“的”。如:绯红绯红的、

如的、矮胖矮胖的、蛮高蛮高的。
  4.量词重叠
  (1)“AA”式,部分量词重叠后变为泛指性名词,如:刁刁、砣砣、堆堆、架架。
  (2)“A把A”式,表示约数或仅有之数。如:斤把斤、月把月、顿把顿。
  二、词头词尾
  1.词头
  (1)总——总字词头在镇巴话中使用广泛,可用于许多动词、形容词、副词、介词、连词、助词前,表达猜想、设问、责备、勉励、感叹等各种语气。如:总背得起嘛?总是你写的!总都去啰?总和他有关吗?总要好好学习!总得干!总不听话。
  (2)光——光字用于名词、代词前,表示“全是”、“仅有”、“只是”等意。如:“光烂梨儿”、“光你们两个”;用于动词(包括具有形、动两重性的词)和指示代词前,表示“经常”、“连续”等意。如:“光笑”、“光断”、“光那么样”。
  2.词尾
  (1)儿——镇巴话的儿尾比普通话多。名词儿化后含有小、嫩、可怜、可爱的色彩,如细娃儿、手儿、杯儿;形容词儿化后则含有鲜嫩、清爽、非常等意,如嫩芽儿、蔑蔑儿。
  (2)子——一是缀于名词后,大部分儿尾可换成子尾;二是用于一些词后,构成具有形容词性质的指代性名词,如:“跛子”、“夹舌子”、“三棱子”;三是缀于部分名素叠词后,构成形容词,如:“路路子”、“滩滩子”、“方方子”。
  子尾在镇巴话中还有一个重要构词特征是用于娃、家、包、巴、哈等字后,组成“娃子”、“家子”、“包子”、“巴子”、“哈子”等双音节词尾,这些词尾使用十分广泛。“娃子”主要用于人的小名(乳名)。城乡大部分小孩的小名是在一个词后加上“娃子”而构成,如“牛娃子”、“孬娃子”、“文林娃子”等。“家子”、“包子”、“巴子”多用于动词、形容词后,构成具有形容词性质的指代性名词,如“写家子”、“扯家子”、“瞎hǎ包子”;“孽包子”、“囊巴子”、“结巴子”。“哈子”主要用于动词后,相当于普通话的“一下”,如“薅哈子”、“耍哈子”。
  (3)客、宝宝——这两个词尾主要用于名词、形容词后,构成带形容词性质的指代性名词,如:“新客”、“杂货客”、“小气客”;“嗝宝宝”、“闷宝宝”、“傻(guǎ)宝宝”。
  (4)家——是作人称名词和姓氏的词尾,用以表示群、类。如:“弟兄家”、“细娃儿家”、“老汉家”、“张家”、“王家”;二是用于时态名词后,相当于普通话的“里”。如:“春天家”、“早晨家”、“热天家”。
  三、常用的几个代词、副词、介词、助词和语气词:
  1.代词:各人(自己)、别个(别人)、这歪、那歪(这些、那些)、这哈、那哈(这里、那里)啥子(什么)、哪(láng)们、哪(láng)块(怎么)、咋块(怎么样)。
  2.副词
  (1)怪、蛮、寡、好多、稀、溜、梆、捞(lāo)、死、揪、焦——这些字主要用于修饰形容词,表示性状程度,相当于“很”、“特别”、“非常”等义,使用频率高,而且可交替使用,如:怪多、怪漂亮;寡稀、寡富足;蛮高、蛮结实;好孬、好稀奇;多远、多亲热;稀脏、稀
烂;溜酸;梆重、梆紧;捞枪、捞
;死重、死孬;揪酸、揪涩;焦稀、焦糊。
  (2)着(zháo)、忙——着(zháo)用于动词、形容词后,表示程度,相当于普通话的“很”,讲话时句末亦可加“的”(di)字,如:“跑着了的”、“醉着了的”、“苦着了的”,“忙”同“着”的用法和作用一样。如:“累忙了”、“热忙了”,但“忙”字没有“着”字运用广泛。如可以说“红着了的”、“苦着了”(即很红、很苦),而不能说“红忙了”、“苦忙了”。
  此外还有“伤了实的”、“伤了人心的”、“没法了”、“要命”、“死人”等五个词组用于动词、形容词后,表示很非常、极端等义,其使用频率很高。如:“累伤了实的”、“走伤了人心的”、“苦得没法了”、“甜得要命”、“热死人”等等。
  3.介词
  齐——相当于普通话的从、到、至,如“你齐哪来”、“我走齐渔渡”、“抄齐第三页”。
  4.连词
  “给”(gê)又读gè——相当于普通话的“跟”、“和”。如“你给老李要”、“我给老李没交识”。
  5.助词
  “到”——一是相当于普通话的“着”,如:“拿到”、“坐到”、“当到面说”、“摸不到”;二是相当于普通话的“了”,与“得”、“不”构成肯定和否定句式。表达会不会,如“写得到”、“画得到”;三是相当于普通话的“下”与“得”“不”构成肯定和否定句式,表达能够和不能够,如:“住得到”、“装不到”。
  “打”——相当于普通话的“了”,与“得”、“不”构成肯定和否定句式。表达能和不能。如:“丢得打”、“走得打”、“过不打河”。
  来——所表达的是会和不会,如:“做得来”、“说不来”、“绣不来花”。
  起——相当于普通话的“着”,主要用于动词后,或形容词和动词之间,表示动态和程度,如:“卷起”、趄起”、“泼(pǒ)起干”、“蛮起拖”。
  6.语气词
  “呔(dai)——用于询问句。如:“他去了呔?”、“你不要了呔?”;用于惊叹句。如:“差点栽了呔!”。
  “噻(sài)”——用于询问句,如:“你不去噻?”、“你要上电大去噻?”。表达祈使,商量语气,“你去噻”、“你帮助我噻!”
  “咑(dǎ)”——表达拒绝语气:“先把这件事情办了咑!”、“我休息一下咑”;后面缀“吗”,则表达商量、祈求语气。“等一哈儿咑吗”、“我把饭吃了咑吗”。
  “倒(dào)”——表达试一试、等一等语气。“坐一下倒”、“歇个气倒”。
  上述语气词一般读轻声,只有在语气加重的情况下,才读所标声调。

句 式



1.肯定句
  “少了……”句式——在否定句前加“少了”,以反诘语气,表示肯定。如:“少了没他”、“少了没得”、“少了不去”、“少了不要”。
  2.否定句
  “好(hào)——表示“不”,多为小孩少年使用。如:“把你的毽子拿给我踢踢!”答:“好!”;“我俩换笔吧!”答:“好!”。
  “多……——既可单用,也可用于动词、形容词前。重读,表示“不”、“没有”等义。如问:“老李是不是下乡去了?”,“多爱去”!
  3.疑问句
  “总……”句式——在肯定句或否定句前加总字,构成疑惑性疑问句。如:“干这事的总不是一个人!”
  4.责斥句
  “……起些”句式——贬义词后面加“起些”,以加重责斥语气。如:“你懒起些!”、“好吃起些!”、“调皮起些!”。
  “总……”句式——相当于普通话的“老……”句式,用于对屡教不改者的批评。如:“你总爱说闲话!”、“总是不好好干工作!”、“总不好好学习”。
  “不兴……”句式——在肯定句前加“不兴”,表示斥责,如:“不兴学好!”、“不兴努力”、“不兴认真学习”。
  5.责令句
  “莫消……”句式——在动词前加“莫消”,轻读,表示“不要……”之义,如:“你莫消干!”、“你莫消去!”;重读并改为喝令语气。表示的意义则相反。如:“你莫消好好学习!”、“你莫消赶快去!”
  6.反诘句
  “……不……”、“……不兴……”句式——在祈使句中加“不”或“不兴”,重读表示反诘,相当于普通话的“……为什么不……”句式,如:“把这个材料你写一下”,“你不写”?;“扫地”,“你不去扫?”;“去打捆柴回来”,“你不兴去?”。
  7.省读和语序调换是镇巴话常见的语言现象,使用非常普遍。
  (1)省读,即以一个词的第一音节的声母和最后一音节的韵母拼读而成,或舍去其间若干音节,使句子缩短。如□zhuà(做啥?) □ga(该是啊) □diǎ(底下,如:□屋) 非要他去(非要他去不可) □jia(一一给啊) □sha(是啊、是吧) 非热、非烧(非常热、非常烧)。
  (2)语序调换 如:
  人客(客人) 鸡公、鸡母(公鸡、母鸡) 改土(土改:“土地改革”的简称) 晨(shén)早(早晨) 跑赛(赛跑)
  
  • 铿锵玫瑰
  • 发表于:2014/8/22 22:21:50
  • 来自:陕西
  1. 沙发
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太专业了
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  • Guset61710372
  • 发表于:2014/8/23 9:45:13
  • 来自:陕西
  1. 板凳
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看着太复杂了,我是怎么那么容易就学会的?晕晕!嘎嘎!
  
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